会上，宋建晓介绍了在北京举办的新时代医学教育改革发展暨全国医学教育发展中心成立大会相关情况。与会人员围绕医学生源、医学人才培养质量、医学师资队伍建设、医教协同四个方面进行探讨。
宋建晓在会上就如何推进学校医学教育发展，提出四个方面意见：一、生源方面。要争取乡村医生培训等服务莆田市医疗健康行业发展。要针对医生职业的特殊性，探索建立医学专业学生退出机制，进一步提升人才培养质量。二、师资建设方面。要特别重视高层次人才的自培工作。要进一步完善职称评聘和聘期考核办法，充分发挥高职称人员的作用。要抓好专业负责人队伍建设，鼓励医学生教师去医院兼职实践。要沟通、协同相关医院和机构，加强平台建设，为师资队伍建设创造良好条件。三、人才培养方面。要做好2019版人才培养方案设计工作，强化实践环节，把见习、实习贯穿于学生学习的全过程。要做好临床、护理专业认证整改工作。要探索开展导师制，改进教育教学方式方法，优化人才培养过程，不断提高学生的医师资格考试通过率，提升人才培养质量。四、医教协同方面。要继续探索与附属医院的协作方式，建立科学的协同模式和运作机制，进一步提升医教协同水平。
